일본 대학 조별과제 중 역할 분담 요청 시 사용하는 회화 문장 | 무제한 1:1 외국어 레슨, 포도 블로그

일본 대학 조별과제 중 역할 분담 요청 시 사용하는 회화 문장

일본 대학에서 조별과제 시 유용한 일본어 표현을 소개해 드려요. 다양한 표현을 통해 자연스러운 회화를 연습할 수 있도록 도와드릴게요.


안녕하세요, 무제한 1:1 외국어 레슨 포도스피킹입니다. 일본에서 대학 생활 중 조별과제를 하다 보면 역할 분담이 필요한 상황이 종종 생기는데요, 이런 상황에서 유용한 일본어 표현을 소개해 드리겠습니다. 조별과제를 준비하면서 자연스러운 회화를 연습할 수 있도록 다양한 문장을 준비했으니, 함께 알아볼까요?

일본 대학 조별과제 중 역할 분담 시 필요한 필수 표현

<1> だれがこの部分を担当するのがいいですか?
(이 부분은 누가 맡는 게 좋을까요?) (다레가 코노 부분오 탄토-스루노가 이이데스카?)

<2> 私はこの役割をやりたいです。
(저는 이 역할을 맡고 싶습니다.) (와타시와 코노 야쿠와리오 야리타이데스.)

<3> どの部分を手伝いましょうか?
(어느 부분을 도와드릴까요?) (도노 부분오 테츠다이마쇼-카?)

<4> それは私に任せてください。
(그건 저에게 맡겨주세요.) (소레와 와타시니 마카세테 쿠다사이.)

<5> 進行役を決めましょう。
(진행 역할을 정합시다.) (신코-야쿠오 키메마쇼-.)

<6> 次のミーティングはいつにしますか?
(다음 미팅은 언제로 할까요?) (츠기노 미-팅와 이츠니 시마스카?)

<7> 意見を集めておきますね。
(의견을 모아둘게요.) (이켄오 아츠메테 오키마스네.)

<8> この部分の資料を見つけました。
(이 부분의 자료를 찾았습니다.) (코노 부분노 시리오 미츠케마시타.)

<9> 発表の準備は誰がしますか?
(발표 준비는 누가 하나요?) (핫표-노 준비와 다레가 시마스카?)

<10> 時間があるので、少し手伝えます。
(시간이 있으니, 조금 도와드릴 수 있습니다.) (지칸가 아루노데, 스코시 테츠다에마스.)

대화로 학습하기

위에서 배운 표현을 대화와 함께 익혀볼까요?

A: 進行役を決めましょう。
(진행 역할을 정합시다.) (신코-야쿠오 키메마쇼-.)

B: 私はこの役割をやりたいです。
(저는 이 역할을 맡고 싶습니다.) (와타시와 코노 야쿠와리오 야리타이데스.)

A: 資料集める人が必要ですね。
(자료를 모을 사람이 필요하네요.) (시리오 아츠메루 히토가 히츠요-데스네.)

B: この部分の資料を見つけました。
(이 부분의 자료를 찾았습니다.) (코노 부분노 시리오 미츠케마시타.)


포도스피킹으로 일본어 회화 연습을 해야 하는 이유

일본에 나가서도, 꾸준한 연습은 필수입니다. 1:1 피드백을 받을 수 있는 상황이 포도스피킹에서는 가능합니다.

<1> 1:1 무제한레슨
포도스피킹은 외국인 튜터와 비대면, 1:1로 진행되어 개인에게 맞는 맞춤 피드백을 제공받을 수 있습니다. 또한, 다양한 억양의 일본어 표현들을 배울 수 있으며, 매일 레슨이 가능하기 때문에 반복적인 학습으로 실력 향상에 큰 도움이 됩니다.

<2> 원하는 시간대에 학습 가능
시간에 구애받지 않고 말하기 연습을 할 수 있습니다. 이른 아침 시간대부터 늦은 밤 시간대까지 레슨을 받을 수 있어, 바쁜 현대인들에게 적합합니다.

<3> 저렴한 가격
회당 3천원대의 가격으로 1:1 맞춤 레슨부터 체계적인 커리큘럼, 이후 복습까지 제공합니다.

[주제 4: 설득 메시지]

일본에서의 생활이 시작돼도 회화는 언제나 연습이 필요합니다. 다양한 일본어 회화 표현들을 많이 발화하기 위해서는 포도스피킹의 ‘무제한 레슨’이 더 효과적이에요. 눈으로만 보는 것이 아니라 말하면서 연습해야 성과가 있다는 점을 기억해 주세요. 지금 ‘500원 체험레슨’으로 시작해 보세요.